| | 文章名称 | 作者 | 第一作者单位 | ||
| 1 | HD映像を用いた超鏡(HyperMirror)による学校間交流の実施 | 中泽明子 | 大阪大学 | ||
| 2 | Visualization and Analysis of Communication Patterns onSocial Networking Service | KaiLi | Toyohashi University of Technology, Japan | ||
| 3 | Wiimote室内位置测定系统的开发及教育现场应用探索 | 中野由章,辰巳丈夫,张海 | 千里金兰大学 | ||
| 4 | 大学计算机公共课程与中小学信息技术教育 | 陈一明 | 广东茂名学院实验教学部 | ||
| 5 | 内蒙古自治区中小学信息技术教师教育技术能力的调查与分析 | 陈梅，梁凯华，王东英 | 内蒙古师范大学传媒学院 | ||
| 6 | 对呼市二中高中信息技术课教学过程的构思 | 菊花，薛永飞 | 内蒙古师范大学传媒学院 | ||
| 7 | 大学蒙语授课与汉语授课新生入学信息技术状况对比分析 | 赵希武 | 内蒙古师范大学计算机与信息工程学院 | ||
| 8 | 和教育现场持续对话的学习型组织的可能性 | 张海，前迫孝宪 | 日本大阪府吹田市山田丘 | ||
| 9 | 国内中小学机器人教育现状与课题 | 李卢一,郑燕林 | 东北师范大学教育科学学院 | ||
| 10 | 对师范生教育技术能力培养与发展问题的思考 | 斯琴图亚 | 内蒙古赤峰学院教育科学系 | ||
| 11 | 英国信息通信技术教师的职前培养述评 | 杨宁,董玉琦 | 东北师范大学 | ||
| 12 | 数字时代高校师生互动平台构建研究 | 陈晓慧，赵彦敏 | 东北师范大学传媒科学学院 | ||
| 13 | 高校信息技术教育课程和教学方法的改革与实践 | 徐晓东，张倩苇，陈娬，郭锂，况姗芸 | 华南师大教育信息技术学院 | ||
| 14 | 教师专业发展背景下的中小学教师教育技术能力建设探析 | 王炜，黄黎茵 | 新疆师范大学教育科学学院 | ||
| 15 | 基于母語促进学生专业发展的中日两大学间视频会议研究 | 王以宁,宫地功,李在荣 | 东北师范大学 | ||
| 16 | 信息技术环境下中学生创新学习绩效评价指标体系研究 | 刘力，张晓卉，乔志鑫 | 沈阳师范大学教师专业发展学院 | ||
| 17 | 《C程序设计》课程实验的过程性评价研究 | 刘美伶，吴玉，祝建中 | 杭州师范大学 信息科学与工程学院 | ||
| 18 | CMS支持下的教师培训学习活动的设计研究 | 阿不来提 | 新疆师范大学教育科学学院 | ||
| 19 | Google服务支持下的网络协作学习活动设计与实施研究——以《现代教育技术》公共课为例 | 吴长城，谢小川 | 四川师范大学 基础教学学院 | ||
| 20 | Moodle平台下《现代教育技术》公共教学习资源满意度评价的实践研究 | 崔玲，邓启云，杨改学，南国农 | 西北师范大学教育技术与传播学院 | ||
| 21 | 从学术期刊分析国内WebQuest教学应用现状 | 白利霞 | 河北大学 教育学院 | ||
| 22 | 福建高中信息技术教师教育技术能力培训问卷调查解读 | 陈展虹，李呈林 | 福建教育学院信息技术研修部 | ||
| 23 | 甘肃省中小学教师信息技术教学应用现状调查研究 | 化方，杨晓宏 | 西北师范大学教育技术与传播学院 | ||
| 24 | 高中信息技术课堂教师行为研究 | 童晶晶，丁革建 | 浙江师范大学数理信息学院 | ||
| 25 | 混合式学习在信息技术与课程整合中的应用探索 | 刘萱 | 信阳师范学院课程与教学改革研究所 | ||
| 26 | 基于web的同伴评价系统的功能研究与设计 | 李姣华 | 华南师范大学教育信息技术学院 | ||
| 27 | 基于概念图教学应用效果的调查研究 | 刘富逵 | 西北师范大学教育技术与传播学院 | ||
| 28 | 基于绩效评价的农村学校教师信息化教学设计能力培训 | 刘晓莹，张成功，张军征 | 山西大同大学 教育科学与技术学院 | ||
| 29 | 基于教师学习共同体的教师论坛的设计研究 | 刘丽南，任剑锋 | 首都师范大学教育技术系 | ||
| 30 | 基于信息化课堂的教学交互研究 | 田健，阳嵘莎，杨改学 | 西北师范大学教育技术与传播学院 | ||
| 31 | Bitmap Bitmap
| 钟志强 | Bitmap
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| 32 | 教师协作研究——以Team teaching教学实践为个案 | 陈少丽 | 华南师范大学教育信息技术学院 | ||
| 33 | 农村中小学现代远程教育资源透析 | 邱婧玲，杨改学 | 西北师范大学教育技术与传播学院 | ||
| 34 | 网络学习者的自主学习状况研究 | 周丽红，吴筱萌 | 北京大学教育技术系 | ||
| 35 | 信息技术环境下幼儿汉字启蒙学习初探 | 汪基德，袁凤杰，吉丹霞 | 河南大学 教育科学学院 | ||
| 36 | 信息技术教学中"任务设计"的原则 | 高丹阳，魏星 | 河北大学教育学院 河北保定市电教馆 | ||
| 37 | 研究生非正式学习的交互策略与实践研究 | 李保安，马祖苑 | 华南师范大学教育信息技术学院 | ||
| 38 | 移动学习中数据存储及传输问题的研究 | 李晶，王建华 | 哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院 | ||
| 39 | 远程教师教育中在线助教的培训设计 | 汪飞云，顾小清 | 华东师范大学教育信息技术系 | ||
| 40 | Net-book——未来移动学习的工具 | 王贵，李兴保 | 曲阜师范大学信息技术与传播学院 | ||
| 41 | SAPI在语音成绩录入系统中的应用 | 何少岳，柯清超 | 华南师范大学教育信息技术学院 | ||
| 42 | 个人因素对网络学习的影响研究 | 盛利华 | 首都师范大学教育技术系 | ||
| 43 | 以探究促认知——“信息检索工具工作原理”教学设计 | 张秀梅，田振清 | 内蒙古师范大学传媒学院 | ||
| 44 | 基于ARCS动机模式的中小学教师信息技术培训策略设计 | 王艳艳 | 河北大学教育学院教育技术学 | ||
| 45 | 基于HPT的高中信息技术教学设计初探 | 李彤彤，马秀峰 | 曲阜师范大学信息技术与传播学院 | ||
| 46 | 基于SQL数据库的多媒体教学游戏设计 | 孙凯，张杰，孙沛 | 内蒙古师范大学传媒学院 | ||
| 47 | 基于探究社区模型的网络课程学习活动设计与应用 | 谢艳阳 | 华南师范大学教育信息技术学院 | ||
| 48 | 基于活动理论的学习建模工具Model-it的应用研究 | 门海龙，刘菁，韩骏 | 首都师范大学教育技术系 | ||
| 49 | 师范院校人工智能教育课程开发 | 张惠丽，李晓东 | 哈尔滨师范大学教育科学学院 | ||
| 50 | 新课改下免费师范生“现代教育技术”课程建设 | 刘红霞，赵蔚 | 东北师大传媒学院 | ||
| 51 | 智能组卷系统设计与研究 | 黄龙腾 | 华南师范大学教育信息技术学院教育技术专业 | ||
| 52 | 程序作业自动测评系统中反馈教学策略的设计 | 谢凤静，陈家海 | 牡丹江大学 | ||
| 53 | 高中信息技术选修课程实施现状分析及改进策略 | 赵丹丹，王基一 | 浙江师范大学数理与信息工程学院 | ||
| 54 | STS视野下的信息素养 | 黄松爱,董玉琦 | 东北师范大学传媒科学学院 | ||
| 55 | 在信息技术课堂实施“兵教兵小助教制”教学策略的实践与反思 | 苏乔花 | 佛山市南海区桂江一中 | ||
| 56 | 初中信息技术课任务设计的有效性探究 | 刘园园 | 厦门六中 | ||
| 57 | 儿童数字文化创作课程探讨 | 吴向东，王继华 | 华南师范大学附属小学 | ||
| 58 | 关于高中《信息技术基础》课程教学设计与方法的探究 | 范红斌 | 深圳大学师范学院附中 | ||
| 59 | 提高自身信息素养 不断优化课堂教学 | 郑玉 | 湖南省宜章县第一中学 | ||
| 60 | 续提旧论，再攀新高——多角度审视教学方法，各方位提高《多媒体技术》教学效率 | 雷鸣 | 浙江省平阳县鳌江中学 | ||
| 61 | 高中信息技术教师专业发展途径探讨 | 王以政 | 贵州省修文县修文中学 | ||
| 62 | 小学信息技术学科跨校集体备课的组织方法与实施策略研究 | 曹雪丽 | 广东省佛山市禅城区教育局 | ||
| 63 | 农村小学信息技术教师的惑与思 | 金荣泽 | 浙江省温州市平阳县宋桥镇湖岭小学 | ||
| 64 | 信息技术课差异教学的思考 | 陈然 | 浙江平阳第二中学 | ||
| 65 | 课堂作品评价有效性的探讨 | 夏正仁 | 浙江省平阳县鳌江镇第五中学 |
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