应用思考-教育技术论坛
标题:
讨论AS3.0的发展方向
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作者:
龙城flash
时间:
2007-11-30 11:22
标题:
讨论AS3.0的发展方向
讨论AS3.0的发展方向
和清水讨论AS3.0的发展方向,听取清水的见意发个帖子,集思广义;
发这个帖的目的是和群里的兄弟讨论一下 AS 3.0 的发展方向,各位兄弟有什么高见,在下面留个言,在这里谢过;
个人不成熟的一点想法。。。。。天下第一招贤帖
招聘人员待遇:没有工资,开发收入共享。
工作地点:目前没有根据地,划整为零,游击战方式,但是要统一指挥;有了钱后,在具体集中进行集中开发
(局部正规战),进而发展壮大形成大规模战役,最终走向世界软件和网络市场(软件外包)。
工作任务:流水线式 技术(交流、学习、支持、开发)相结合。
招聘要求:有专业时间学习编程3个月以上的经验。
报名后,给 10 - 20 天学习时间。集体认可,进行试用,没有等到试用认可,可以继续学习,不分配任务,
不参加任务活动讨论。
由成员根据自己的能力个选一个方面学习。
学习分工如下:
关于手册
ActionScript 3.0 简介
ActionScript 3.0 快速入门
ActionScript 语言及语法
基元数据类型
变量
int
uint
Number
boolean
String
复合数据类型
类
方法(函数)
String
Array
class
function
AS 3.0 流程控制
帮助文档的使用
ActionScript 中面向对象的编程
封装
复合
继承(以上内容为必会是最基础的)
多态
抽象(非重要概念)
接口
处理日期和时间
处理字符串
处理数组
处理错误
使用正则表达式
处理事件
处理 XML
显示编程
处理几何结构
使用绘图 API
过滤显示对象
处理影片剪辑
处理文本
处理位图
处理视频
处理声音
捕获用户输入
网络与通信
客户端系统环境
打印
使用外部 API
Flash Player 安全性
目的:培养组织大型的软件开发团队。人员不限。
这样做的优势,具体说明:
1,流水线式学习,使每个人的学习有真对性;
2,流水线式学习,缩短每个开发人员的学习时间,减少学习成本;
3,流水线是开发,缩短开发周期;
4,流水线是开发,减轻程序员的劳动强度;
5,流水线是开发,降低开发成本;
6,流水线是开发,适应软件的发向;
7,更好的集思广义,听取更多的意见;
有意者请回帖,写个人见意、情况、想要学习的部分、和想要负责的流水线哪个环节。
然后经统计后,根据总体成员的能力水平和爱好决定要开发的产品与方向。
.
[
本帖最后由 龙城flash 于 2007-11-30 16:54 编辑
]
作者:
etthink
时间:
2007-11-30 11:30
太好了,我来报名,只是我没有专业的编程学习经验。正好借此机会学习一下,龙城兄弟辛苦了。正好flash的帮助看了不起一点,现在准备看网络部分,我先试学“网络与通信”,10天以后等你验收,要给自己一点压力才行。:lol
作者:
龙城flash
时间:
2007-12-1 11:54
标题:
讨论AS3.0的发展方向(二)
这里讨论项目开发的具体意想法,希望得到个位高人指点。
分工目录说明
有个不成熟的想法,想组织一个学习的开发团队(开发流水线),没有工资,在学习中进行开发,
有不会的一起研究,互相帮助,学习开发详细分工,开发详细分工。
我们年轻时用健康换金钱,我们年老时用金钱买健康,对于程序员来说经常要加班熬夜,如果用流水线式流程开发,
会减少程序员很多负担,要打造这样的流水线首先要解决的是人员问题,也就是从一开始架构团队时就以这样的理念
进行搭建,把一个人半年可以完成的任务,我们用一个月完成。我们可以把开发的每一个模块都进行细化,
细化到每一个类,也可能会更详细的细化(能细化到什么程度,这要根据具体情况进行分工)。
下面的提出这个开发就是一个人也可以完成的事,但是可能要半年以上,预计最少10个人在1个月完成资料整理工作。
组建我们自己的团队教学培训体系
(创业首要有自己的教学体系,组建软件开发的黄埔军校)
一个团队首先要有磨合期,而且要相互了解;我们的团队要互相帮助,还要在工作中不断学习,
这样我们就可以先考虑培训的问题。
第一步,编写自己的 AS3.0 学习教材(一本关于 AS 3.0 入门提高的书),并出版,一举四得:
好处第一,目的可以做为内部使用;
好处第二,出版发行做为第一个经济来源的尝试;这是一个很好的广告;还省了很多的广告费用;
好处第三,培养出一个流水线的技术支持团队(提供 AS 3.0 技术支持,进行收费),做为先期重要的经济来源;
好处第四,这个教材里会有不在出版物中发行的部分,教学培训软件,这个软件是一个框架,代码重用性很大,
可以用在大部分教学科目中,我们要做的只是如何加强功能。有熟悉 eclipse 的可以知道,
eclipse 是开发软件的核心,其它软件全都是做为 eclipse 的插件使用的。这就是很好的创新。
首先明确一点这本书不会有多大的收入,如果10个人来分,更不会分到多少,但是要做就做最好,要让这本书
在同类产品中卖到最好,质量也要最到最好,
第二步,用这个团队开发项目,不断扩大;
AS3.0 能做的事情很多,在第一步完成之后,进行第二步操作,
根据大家的能力、爱好和市场的需求与经济价值,进行决策。
第三步,不断总结经验,扩大技术范围,向其它语言扩展业务:
可扩展的语言有 JSP JSF JAVA PHP ASP.NET C C++ VC++
第四步,向互联网推进,拥有自己的大型网站(服务器自行维护)
最终目的成为上千人的计算机产业开发巨头。
大型的软外包
大型的软件开发(商用软件 政府管理软件)
大型网络服务 (很重要一项开发,游戏,这是一个很有前景的空间,如果把学习知识游戏化,是最好不过的)。
大型教育网站(占有大部分的教学开发市场 考试 教师学生管理 课件 作业 学习 练习)
由成员根据自己的能力个选一个方面学习。
学习分工如下:
ActionScript 3.0 简介
ActionScript 3.0 快速入门
ActionScript 语言及语法
基元数据类型
变量
int
uint
Number
boolean
String
复合数据类型
类
方法(函数)
String
Array
class
function
AS 3.0 流程控制
帮助文档的使用(这个对自学很有帮助)
ActionScript 中面向对象的编程
封装
复合
继承(以上内容为必会是最基础的)
多态
抽象(非重要概念)
接口
处理日期和时间
处理字符串
处理数组
处理错误
使用正则表达式
处理事件
处理 XML
显示编程
处理几何结构
使用绘图 API
过滤显示对象
处理影片剪辑
处理文本
处理位图
处理视频
处理声音
捕获用户输入
网络与通信
客户端系统环境
打印
使用外部 API
Flash Player 安全性
帮助文档的使用
作者:
龙城flash
时间:
2007-12-1 11:56
标题:
开发项目分工(三)
开发项目分工
第一步如何分工,都有哪些内容:
先写一本 AS 3.0 的教材,给入门和中级提高的人看;
第二本写AS3.0进级教材 游戏 网络通信 网络视频
如果有可能第三本就是《黑羽 (RIA) Flex 3 殿堂之路》,这个要黑羽同意参加才成。
1 要求注释图解详细,即使不在电脑上测试也能看明白。
(满足一部分人,电脑不在身边也能无障碍学习,1,看书是为了保护眼睛,另外电脑有辐射保护身体;
2,门拿一本书,是想合理利用时间珍惜时间)
2 配有多媒体光盘,对大部分实例进行讲解。(初学者对真人讲解很是必要)
3 用 AS3.0 开发一套 AS 3.0 学习系统的软,可以考试练习之用,不作为书籍配套出售,有必要单独出卖,
这个 AS 3.0 学习系统将用于技术支持,网络教学,是要另收费的。第二就是有很多源代码可以重用,
作为向其它教学类软件开发的扩展点。
每人分工一块
一、学习分工
将每一个AS 3.0 的功能细化到分配给一个人,你如果有编程基础,只要10天就可以学会
如果你对AS3.0 封装、复合、继承、多态、接口这些概念已经掌握,其它的象下面这19项:
(学习分工要依据第一步开发需求进行学习分工。19 项中会有不必要学的内容。)
处理错误
使用正则表达式
处理事件
处理 XML
显示编程
处理几何结构
使用绘图 API
过滤显示对象
处理影片剪辑
处理文本
处理位图
处理视频
处理声音
捕获用户输入
网络与通信
客户端系统环境
打印
使用外部 API
Flash Player 安全性
19个人每人一项,10天学习,10天写教程,10天测试(审稿纠错),然后就进行下一项 出版书籍整理 与 软件开发 分工了。
而且有能力的人可以多负责几项。
并可以在书上说明我们正在开发的产品项目简介。
二,出版书籍内容与分工
真对 AS 3.0 入门与提高
对AS3.0的学员来说大部分是入门和简单编程,他们有大部分不会进入这个行业,即使在这个行业也是简单应用,
这样就要求有一详细备注的实例源码,而且这些不用太深入,满足 AS 3.0 简单应用。
真对少部分人想要在这个行业进行深入开发(与研究)的指导,包括如何学习(学习方法,信息来源)
ActionScript 3.0 简介
ActionScript 3.0 快速入门
ActionScript 语言及语法
基元数据类型
变量
int
uint
Number
boolean
String
复合数据类型
类
方法(函数)
String
Array
class
function
AS 3.0 流程控制
帮助文档的使用(这个对自学很有帮助)
ActionScript 中面向对象的编程
封装
复合
继承(以上内容为必会是最基础的)
多态
抽象(非重要概念)
接口
处理日期和时间
处理字符串
处理数组
影片剪辑在 AS 3.0 中的控制
常用事件(人机交互,鼠标事件、键盘事件)
处理声音
处理文本
处理位图
处理视频
处理 XML
-----------以下是否加入由大家综合分析进行决策-------------------------
处理错误 (这个在入门与提高中不主张加入)
使用正则表达式 (这个在入门与提高中不主张加入)
处理事件
显示编程
处理几何结构 (这个在入门与提高中不主张加入)
使用绘图 API (这个在入门与提高中不主张加入)
过滤显示对象
处理影片剪辑
捕获用户输入
网络与通信 (这个在入门与提高中不主张加入)
客户端系统环境 (这个在入门与提高中不主张加入)
打印 (这个在入门与提高中不主张加入)
使用外部 API
Flash Player 安全性 (这个在入门与提高中不主张加入)
-------以上是否加入由大家综合分析进行决策----------
三、开发一个 AS 3.0 的学习训练软件:
这个软件为下一步项目扩展作准备。可以扩展到其它英文软件(如果可能实现多国语言)、计算机语言、学科(英语以及其它)。
1 关键字、常用类、方法(Function 函数)学习复习并进行学习、复习次数统计(使用方式用鼠标点击,和键盘控制)
2 如同打字练习软件一样,对关键字、常用类、方法进行精确练打学习。(使用键盘输入校对功能,如果可能加入单词发音)
3 能够载入外部声音文件、文体文件、课程讲解 .swf 文件。(如果有可能,界面预留载入多国语言菜单接口,每个菜单在外部文本中导入)
这个软件以框架为主,内容次之(教学内容,我们以提供这样的平台为主),以后的中心也以框架开发为中心进一步深入不断完善。
软件开发分两步走,共享版和正式版,共享版免费,正式版收费。
使用上有两种方式,网络版和单机版。
再往下就是做进一步深入项目开发
.
作者:
hui
时间:
2007-12-1 12:00
好主意!
最近在学习xml,不知as3.0中处理xml会不会上手,对as3.0了解不多,没有前面基础也不知能不能通过,不过还是很想试一下。:)
作者:
etthink
时间:
2007-12-1 14:09
原帖由
hui
于 2007-12-1 12:00 发表
好主意!
最近在学习xml,不知as3.0中处理xml会不会上手,对as3.0了解不多,没有前面基础也不知能不能通过,不过还是很想试一下。:)
as3对xml的处理和支持近乎完美,仔细看帮助文档,这也是as3.0对2.0的重要进步。
作者:
etthink
时间:
2007-12-1 14:11
问一下龙城,现在这个团队组建如何,以及团队沟通交流的形式等方面的。
作者:
龙城flash
时间:
2007-12-1 17:54
现在召集人员正在进行中,这么快就有这么多人支持,是我没想到的,其中还有两位有开发经验;
逆水游的鱼 是《Flash组件、游戏、SWF加解密》一书的作者之一。。
且行(无香) 是一位教师 教育思考总版主
longmeng2008 现在用as2.0做软件开发。as3.0也只是学习了一下。
dik521 接触AS3 3个多月,基础有一些
我心忆旧 资料不详
searcher 回了很多技术帖子,水平我看到了。
mummyxv 个人情况:1年AS1/2编写经验。AS3学习时间2个月,现正在学习ROR
小宝 没有资料
oliwen AS2开发半年,AS3开发有半年了,
以上人员是我们的骨干力量。
没有列名的,如果想参加,发一个简介上来。
我正在想如何交流呢,要不要建个QQ群,我可以建一个。楼上有什么交流的方式可以说一下。
作者:
etthink
时间:
2007-12-2 15:46
可以建个群,或者是邮件列表形式的,那样用电子邮件就可以讨论与共享学习情况,也很方便。
作者:
laolaotang
时间:
2009-12-23 18:04
前几年的贴子了,现在情况如何了?
作者:
龙城flash
时间:
2009-12-31 19:41
11#
laolaotang
曾经的美好愿望,今天留着回味。
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