应用思考-教育技术论坛

标题: 什么是范式，与研究方法手段之间有什么关系 [打印本页]

---

作者: etthink    时间: 2022-4-3 13:06
标题: 什么是范式，与研究方法手段之间有什么关系
“范式”（paradigm）这一概念最初由美国著名科学哲学家Thomas Samuel Kuhn于1962年在《科学革命的结构》中提出来，指的是常规科学所赖以运作的理论基础和实践规范，是从事某一科学的科学家群体所共同遵从的世界观和行为方式。
以下是来自zhihu的解释

Paradigm（范式）是一个领域中主流的行事套路，它包括 philosophy（理念）和methods（方法）
两部分。Philosophy（理念）这个概念很好理解。比如，购物理念就是什么该买，什么不该买，怎么买。环保理念就是什么还保护，什么不该保护，以及怎么保护。时尚理念就是什么是时尚，什么不是，如何时尚。同理，穿衣理念就是什么该穿，什么不该穿，怎么穿。那么，某事的philosophy（理念）就是，做某事，什么该做，什么不该做，以及方式。理念说完了就是methods（方法）。
Methods（方法）就是继方式之后的具体的操作。举个例子：屠宰行业的杀猪的paradigm（范式）是3岁以上的杀（什么该做），3岁以下的不杀（什么不该做），用电击的方法杀（方式）。具体该如何操作，
（方法）。
In sum，paradigm（）= philosophy（C）+ methods（方法）= 主流认为什么事该做+方式+方法。
所以Methodology的第一部分通常是Philosophical Position，然后下面是Research Design

---

作者: etthink    时间: 2022-4-3 13:31
Methodology=Philosophical Position/World View + Research Design+Data Collection+Data Analysis+Evaluation; Philosophical Position/World View determines Research Paradigm, which further decides your Research Design, Data Collection, Analysis and so forth.

---

欢迎光临 应用思考-教育技术论坛 (http://etthink.com/)

Powered by Discuz! X3.4