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标题:
微格教学:加法运算定律
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作者:
etthink
时间:
2021-3-26 19:49
标题:
微格教学:加法运算定律
演讲:确定一个明确的主题(在数学教学中的教具的作用)
那个啥....口语问题
教学活动:
1、情境图导入:观察加数的位置,交换位置(两个数)
2、加法交换律的表示方法(可以用集合图的方式让学生理解:加数的位置、顺序和结果无关)
3、练习:交换律的应用——验算结果
教学技能:
教学建议:
1、口语
2、交换律减少一点时间
3、集合图的应用
4、结合律和交换律的综合应用
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