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标题: 如何做一个校园电视节目或专题片 [打印本页]

作者: etthink 时间: 2018-4-18 03:02
标题: 如何做一个校园电视节目或专题片
转载自：https://user.qzone.qq.com/978577266
一位参培教师的心得与感悟
一个校园电视节目和专题片文案策划是基础，一个好的文案策划决定着拍摄的成功与方向，在这堂课里面，通过教授的精彩分析，让我懂得了如何去构思和巧妙写作一个文案，如何策划如何更好的为拍摄去服务。
曾经参与校园电视的制作，思维有些狭隘，主题和对象往往模糊不清，使得要拍什么，怎么拍都是比较盲目的。
文案策划的学习虽然不能一蹴而就，一上午的学习也只是浅显的了解，但对今后的制作确实启发了许多。
说到拍摄，就不得不学习一下光影处理，光是摄影、摄像都不可或缺的好朋友，效果好坏往往有时候就是光在决定，灯光和自然光的巧妙应用也是一个镜头一个画面最重要的元素。
我们有时候自己拍摄，往往都会说逆光，可真正什么叫逆光如何防止逆光，什么又叫侧逆光，这些都不清楚，可通过马教授的精彩讲解加上实物投影的方式，让我们更加明白这些概念，让我也真正认识了光影这个好伙伴，自己也通过拍摄和照相，更加具体了解清楚了它的存在和位置，我相信以后自己拍摄时候，通过光会让我的作品出彩。
文案策划有了，光影原理也分析了，接下来就是构图。
画面构图是在镜头中和画面里面，增加了美感和合理，有了构图，画面会更好看更加符合视觉美感。每个人都会在生活中、旅行中去照人物和风景，但为什么各有差异，同样的角度和元素，为什么有的人拍的就非常美观，有的人拍出来就觉得呆板一些。原因就在于如何巧妙沟通，是几何构图还是对称与多元素沟通，起初我总觉得用几何学角度沟通就是对的，其实不尽然，通过董老师深入浅出的分析和对比作品的点评，让我明白其实真正好的画面，是不拘于一种特定死板的风格，对于初学者当时是需要一些框架去拍摄，可真正的实际生活中，很难有绝对的几何画面让你拍摄，好的画面需要心中有定律但更懂得灵活应用。
通过以上一些理论课的学习，让我系统的了解了许多不曾知道的概念和方法，真的是受益匪浅。接下来的几天就是实战，文案的策划和编辑通过小组，大家都很积极的建言献策，各抒己见，让我将前几天的理论都能融合进去。
限定半天在美丽的水乡三道堰实景抓拍，让我对摄像机的操作有了更多认识，拍风景往往不能忽略人文画面的作用，我在抓拍一幅幅人文小景的同时，更了解一个镜头如何去拍摄和选择。
拍摄完很多素材如何整理、剪辑、删减、选择、拼接等使之成为一组镜头和作品，就需要后期非线编辑了。
接下来的两天，通过两位介绍非编软件的老师讲授，让我提高了对非编软件的兴趣，以前也接触过一些，但都是肤浅和皮毛了解，不懂如何快速掌握和应用一些技巧。
编辑图像需要更多耐心，也需要灵活应用软件。PR和AE都是两款功能强大的非编软件，虽然一两天的时间是绝对不够，但通过学习，让我明白了自己的不足，对今后的学习有了更加明确的方向。

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