全国职业院校2015年教师微课大赛启动暨爱技能网站开通 - 应用思考-教育技术论坛

中国职业教育视频课程网（www.iskill.org.cn）（爱技能）是本次比赛的重要支撑平台，提供报名，作品上传，作品展示和分享交流等功能。中国职业教育视频课程网的建设是是慕课等教学技术快速发展时期职业教育领域的重要探索之一。

2013年9月17日，教育部印发《关于实施国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划（二期）的通知》（教职成司函[2013]97号），委托中国职业技术教育学会信息化工作委员会继续完善共建共享机制，深化教育改革，推进信息技术与教育融合，鼓励各示范性职业院校项目建设单位以项目教学、工学结合为导向，设计、讲授和录制视频课程，并适时举办全国示范性职业院校视频课程竞赛等交流活动。现平台共有245个立项课题项目，精品课程资源、专业群落网站等课题项目共计91个，视频公开课程课题共计154个。“中国职业教育视频课程网”是获批的十个专业群落网站之一，是重要的职业教育信息化优质教育资源展示平台，是国家示范性职业学校教师视频公开课程大赛作品指定展示平台。

2014年6月至10月，中国职业技术教育学会信息化工作委员会于组织实施了“国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划（二期）视频公开课程课题项目”，并开展“全国示范性职业院校视频公开课程大赛”。通过视频课程研发和竞赛活动，提升了职业院校教师课堂教学设计、视频课程制作和数字资源应用能力，涌现出一批能“让在校学生自主学习用、让同行教师教学交流用，让行业企业培训员工用，让社区居民提高生活技能用”的优质视频课程。2015年1月至2月，中国职业技术教育学会信息化工作委员会根据竞赛规程和教改、技术和管理标准，组织教育、行业和研究机构专家对参赛视频课程进行了严格的评审，共评出一等奖26个，二等奖79个，三等奖98个，优秀奖12个，获奖视频课程将陆续在“中国职业教育视频课程网”上线，共全国职业院校教师观摩、交流，供学校、社会和学习者分享。

2015年，中国职业技术教育学会信息化工作委员会将不断加强“中国职业教育视频课程网”的建设，借助这一平台举办“全国职业院校教师微课大赛”，着力提升职业院校教师信息技术应用能力、教学创新能力和专业发展能力，探索教育信息化环境下提高教学效果的新机制、新方式和新模式。