论坛使用说明:
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集中练习和实践内容:
1、感受和认识微课:材料下载
2、微课选题技巧:(, 下载次数: 4350)
3、微课形式选择与构思:(, 下载次数: 4279)
4、录制解说词技巧:(, 下载次数: 4341)
5、视频拍摄技巧:(, 下载次数: 4267)
6、利用PPT设计微课需要注意的问题:(, 下载次数: 4241)
7、在PPT中实现声画同步两种方法:(, 下载次数: 4355)
8、在PPT中利用自定义动画功能实现自动批注:(, 下载次数: 4177)
9、将PPT转换成视频的两种方法:(, 下载次数: 4325)
10、微课整合编辑工具介绍:Camtasia介绍:单击下载素材
11、视频剪辑方法与技巧:(, 下载次数: 4238)
12、视频画面内容强化方法:(, 下载次数: 4256)
13、使用库管理微课素材:(, 下载次数: 4314)
14、微课内容导出要点和注意问题:(, 下载次数: 4314)
15、微课内容组织与发布技巧:(, 下载次数: 4301)
练习实践:练习设计微课发送至(可自主选题或使用下面内容) sf@etthink.com
解题1:小学三年级数学 1X()=1-( )=0
解题2:小学三年级数学 被减数、减数、差三个数相加为600,求被减数是多少?
模板下载:(, 下载次数: 4617)
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