主要任务
1、如何确定和选择微课的形式
查看且行自我介绍之 视频版 PPT微课版 手机拍摄微课版 小学数学:链子有多长
案例下载:http://www.qiexing.com/post/intro-weike.html
2、了解和使用微课工具
推荐:GoldWave Camtasia(或AVS) FaststoneCapture PowerPoint2010 电子教鞭
任务:录音 视频录制(因为时间 仅介绍录制屏幕 不介绍真实场景录制方式)
3、微课选题
微课:做什么内容?本次实践提供:PPT中的触发器使用 选题(仅供参考)
4、设计编写脚本和解说词
微课要帮助学习者了解哪些内容,如何帮助学习者更好掌握这些内容?学生要学什么?
微课学习完成后,交流讨论的问题是什么?
脚本设计案例:(, 下载次数: 1609)
5、设计与制作学习内容
注意:因为有解说,所以不要全文字;因为是视频,所以画面不要静止时间太长。
技巧:动画自动播放、声音与动画同步方法、转换成视频方法
6、微课资源的组织与共享
注意:方便获取 自主选择(完整的结构图) 前后联系 相关推荐 提供帮助
7、完成学习后 请自主设计一微课案例发送至 sf@etthink.com
资料下载
软件工具:http://www.etthink.com/thread-931-1-1.html
案例下载:http://bbs.etthink.com/thread-16402-1-1.html
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