应用思考-教育技术论坛
标题:
利用课件解决问题:演示声音传播与空气的关系
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作者:
etthink
时间:
2013-5-5 20:44
标题:
利用课件解决问题:演示声音传播与空气的关系
设计:
利用气压变化动画显示音量大小之间的关系,从而直观为学习者展示声音传播与空气介质之间的关系。
如图:
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实现方法:
气压的变化可以直接利用形状补间动画实现。困难在于动画过程与音量之间的同步关系,气压变低音量减小,气压高音量增加。因为动画是循环的,因此导入的声音也应当是循环的。
声音音量的调整可以通过声音封套功能实现,如图:
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课件源文件下载:
作者:
安丰塘往事
时间:
2013-5-6 09:04
转播微博[tthread=ty-weibo, 阿唐]http://app.qlogo.cn/mbloghead/efd57ca415603357d362[/tthread]
作者:
安丰塘往事
时间:
2013-5-6 09:04
很好[tthread=ty-weibo, 阿唐]http://app.qlogo.cn/mbloghead/efd57ca415603357d362[/tthread]
作者:
想换个名字可以吗
时间:
2013-5-6 09:30
其实这个可以利用as3代码实现准确的控制,建立音量和气压变化之间的模型过线,封套实现的线性变化也可以通过程序控制,这样制作出的课件更加具有科学性,是定量的,同样的对于教师来讲制作的成本也会升高。
作者:
duan00
时间:
2013-5-28 15:43
看看
作者:
dxhyang
时间:
2013-5-29 09:12
好课件,对教学有用
作者:
爱诗
时间:
2013-6-26 15:12
学习
作者:
平静的水
时间:
2014-5-4 12:43
{:soso_e100:}
作者:
﹏丨木林森森森
时间:
2014-6-7 17:29
{:soso_e176:}
作者:
闻雁
时间:
2014-8-24 20:37
学习
作者:
yangyangfather
时间:
2014-12-28 21:54
打法还是静静的
作者:
wanghaha
时间:
2015-6-4 19:09
{:smile:}
作者:
mpsxdml
时间:
2015-12-18 12:05
谢谢分享哈
作者:
zhuzi3
时间:
2022-8-16 16:34
感谢UP主,好好学习学习
作者:
603079812
时间:
2022-11-20 13:13
利用课件解决问题:演示声音传播与空气的关系
作者:
路依然坎坷
时间:
2024-6-8 14:13
感谢分享,感谢分享
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