应用思考-教育技术论坛
标题:
思考
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作者:
小雨滴
时间:
2011-12-25 15:15
标题:
思考
学习环境的创设、理论和技术(软、硬件)的创新以及从哲学的视角进行反思,更大的层面推进理论的变革,这些新的思想需要我们走出自己的领域进行学科交叉探讨,来更好的完善我们教育技术学的建设,但是现在有很多新技术,有很多新资源,但是在基础教育,为考试而考的今天又有多少人来关注,又是怎样让这些技术,资源进入课堂呢?特别 是我们这些不发达的、教育落后的地区。
作者:
徐刘杰
时间:
2011-12-26 18:41
网络资源很丰富,但是资源多不代表资源能够共享,实现真正意义上的资源共享还需要技术和资金的支持,需要人们的有效利用和管理。
作者:
小雨滴
时间:
2011-12-30 22:28
徐刘杰 发表于 2011-12-26 18:41
网络资源很丰富,但是资源多不代表资源能够共享,实现真正意义上的资源共享还需要技术和资金的支持,需要人 ...
教师对信息技术的应用能力也至关重要,结合目前教材的课件等教学资源开发 、教师相关信息技术运用手段这些因素都是很重要的,相关部门在技术和资金方面的支持也是无可厚非的。
作者:
wangyuanyuan
时间:
2012-1-12 12:18
这就由教师个人的信息技术素养决定的
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