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日志

现代教育技术新课第二节

热度 1已有 34 次阅读2023-3-15 11:21 | 新课第二节

现代教育技术构建了教育技术应用能力评价简易模型,现代教育技术以学习问题解决为中心组织内容,渗透数学化学习理念,现代教育技术形成了“为创作而学”的教学模式,培养学习资源设计和加工能力,现代教育技术兼顾不同师范类专业的需求,发挥课程育人作用,积极挖掘课程育人要素。

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