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课题选择《三角形的面积》
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人教版小学数学教材五年级上册第六单元《多边形的面积》，包含三角形面积的学习内容。
ppt开头
1.插入四个彩色圆圈图片，通过旋转摆放图片，利用了路径动画设置路径，路径选择从中间向四周移动，动画效果选择与上一动画同时。
2.插入人物图片，人物是点击动画，选择飞入，
3.插入文本框，编辑文字，在文本框内输入文字:三角形的面积。鼠标框选文字，单击右键，点击，设置文字效果格式。
4.点击文本选项下第一个A。点击文本填充，选择渐变填充，方向选择从左上到右下。，设置了渐变填充，添加了擦除动画，方向向右。
ppt结尾
1.网站选择合适图片下载到桌面，选择一张小男孩图片和云朵动画图片。
2.点击插入，选择男孩图片，调整图片位置和大小，点击插入，选择椭圆形调整合适大小，覆盖小男孩上半身，按ctrl，先点击小男孩图片，再点击椭圆，点击形状格式，点击组合形式，点击相交。
3.点击插入，插入云朵图片，调整合适位置和大小。
4.插入文本框，编辑文字，点击ctrl，点击文本框和云朵，右击-剪切-复制，选择图片形式。
5.插入矩形框，要能够覆盖男孩图片的大小，矩形框设置为无填充，边框无颜色。
6.将矩形调整到云朵上方合适位置，按ctrl，点击矩形和云朵，右击选择图片组合-组合。
7.点击动画，选择更多-更多-更多强调效果-陀螺旋，旋转角度设置为30°。
设置按钮，按钮设置为四个模块。
插入适当大小的矩形框，编辑文字，填充颜色，设置边框，右击鼠标，选择超链接，将文字连接到对应页码的ppt上。
按钮设计
1.首先找出自己喜欢的图片插入PPT中，调整合适的大小。
2.单击插入-形状-矩形，调整合适的大小形状覆盖该图片。
3.右击该矩形，边框选择无轮廓，填充-取色器提取图片中的颜色。
4.将矩形覆盖住图片，点击空白部分，按住ctrl，鼠标圈选住矩形和图片，点击其中一张，右击剪切，然后粘贴-选择图片形式。
5.将按钮移动至合适的位置，插入文本框，编辑文字，调整合适位置和大小 。
1.首先找出自己喜欢的图片插入PPT中，调整合适的大小。
2.单击插入-形状-矩形，调整合适的大小形状覆盖该图片。
3.右击该矩形，边框选择无轮廓，填充-取色器提取图片中的颜色。
4.将矩形覆盖住图片，点击空白部分，按住ctrl，鼠标圈选住矩形和图片，点击其中一张，右击剪切，然后粘贴-选择图片形式。
5.将按钮移动至合适的位置，插入文本框，编辑文字，调整合适位置和大小 。
6.右击鼠标，选择超链接，将文字连接到对应页码的ppt上。
7.四个模块一致制作方法。
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发表评论 评论 (6 个评论)
- 回复 wf666666
- 学生们可能不理解三角形面积为什么要乘以二分之一。
etthink: 学生学习面积及三角形面积会遇到哪些问题？用课件如何解决这些问题？有哪些与面积相关的有趣数学问题？面积求解在现实中的应用场景有哪些 ...
我们可以通过PPT演示，动手操作，将一张长方形沿着对角线折叠，分拆两个大小相同的三角形，因为两个三角形完全重合，由此猜测，三角形面积是长方形面积的一半。
再通过把相同底和高的平行四边形和长方形和三角形放入相同大小的格子图里面，通过数格子，计算出各自的大小，得出三角形面积确实是二分之一的底乘高。
数学问题：求避暑山庄的面积、求鱼塘面积等
应用有：做门、柜子、铺木板、铺瓷砖等
- 回复 wf666666
- ppt演示文稿：在日新月异的今天，黑板板书教学不再是教师教学的主流，利用多媒体制作课件辅助教学，逐渐引领了教育行业的新潮流。
PPT制作课件有很多特点1、强大的制作功能。文字编辑功能强、段落格式丰富、文件格式多样、绘图手段齐全、色彩表现力强等。 2、通用性强，易学易用。3、强大的多媒体展示功能。PowerPoint演示的内容可以是文本、图形、图表、图片或有声图像，并具有较好的交互功能和演示效果。
今天我要展示的是我制作的数学课件，我制作的内容是三角形的面积，面对的学习对象是五年级的小学生。
五年级的学生已经具有了自主学习、迁移推理的能力，在学三角形面积计算之前，学生已经了解了三角形各部分的名称及特点，掌握了平行四边形面积的计算公式。
本节课的教学帮助学生通过猜想、动手操作、实际运用等过程掌握三角形面积的计算方法，并让学生通过这种转化思想，为后面学习其它平面图形面积计算奠定了良好的基础。
ppt设计了四个大模块:学过的平面图形面积计算、如何计算三角形面积、探究三角形的面积公式和三角形面积公式应用，同时在每张PPT上都设计了这四个按钮，这里利用超链接，将按钮链接到相应的PPT上的方法。
PPT的制作偏向于活泼，开头运用了多个路径动画连接，从中间往两边扩散的感觉，给人眼前一亮。而标题运用了较为温柔的渐变色，且运用了擦除动画，小学生可能会比较感兴趣。PPT图片上也穿插了较多的动画图片，让PPT更加活泼。
PPT中三角形面积推导过程，利用多路径动画，完整的呈现了，平行四边形可以分为两个三角形，两个三角形可以平成一个平行四边形。直观而形象地展示了探究的过程，加强学生们对知识的构建。
PPT内容结构完整，有导入环节，探究环节，习题练习，总结提升，课后作业布置这些环节。
结尾运用了陀螺旋的动画效果，利用图片组合，插入矩形，设置旋转角度等方法，让图片更加生动，有趣。符合小学生们的认知心理水平，让小学生觉得这节课很有意思。
- 回复 wf666666
- 1、生活中有哪些三角形的事物？
2、我们之前学过的三角形有哪些特点？我们学习了哪些三角形？
3、平行四边形的面积是如何计算的？
4、一个长方形分成大小一样的三角形，三角形面积又是多少？
5、三角形的面积和平行四边形的面积之间有什么关系？
6、三角形的面积该怎么求？
7、如何解决数学中的三角形面积的问题 ？
8、三角形面积公式在实际生活中又有哪些应用？
9、三角形的面积公式的多少？
10、三角形、平行四边等图形的组合图形的面积又如何计算？
- 回复 wf666666
- 导入环节：询问我们学过了哪些平面图形的面积？计算这些图形的面积公式是什么？通过复习旧知，引入新的教学环节，三角形的面积计算公式是多少？提示：平行四边形的面积公式是如何推导出来的，进而方便后面三角形面积推导。我们发现：从中间画一条线将这个平行四边形变成两个三角形，这里利用路径动画直观的展示出来，我们推导：三角形面积是平行四边形面积的二分之一。
