学习总结：多媒体素材管理库的内容主要包括教育资源系统,远程教育平台,教育数据库以及远程学习教育试点等,除此之外,还有一些衍生出的新兴教学内容,比如多媒体的电子数据库,教案数据库,在线学习的资源库等,多种类别的素材已经成为教学的重要资源.1基于多媒体素材管理库的发展现状我们的生活已经离不开网络,信息技术已经极大的得到普及,软件及硬件设施也在逐步完善,这些都为我们进行多媒体素材管理库的开发与应用提供可能.

  要做到以下几点：

  1，精准化定位是方向2，协同化团队是保证3，一体化设计是前提4，结构化课程是重点5，颗粒化资源是基础6，标准化制作是准绳7，智慧化平台是支撑8，灵活化机制是保障

    例如基于层次化结构的视频素材库管理方法,其特征在于包括如下具体步骤：1)建立层次化数据模型；2)视频结构化：对视频流中的连续帧序列进行切分,按其内容展开的不同,把一个连续视频流分成若干语义段落单元,主要包括下面三个步骤：2.1)通过基于镜头边缘检测的方法,视频数据流被切分成很多个情节；2.2)提取情节的特征,代表帧以及对象；2.3)根据情节语义的不同,聚类成不同场景；3)视频索引和检索,包括基于视频结构的结构索引以及注释索引；其中,视频结构的结构索引指对于已经结构化的视频,建立一个索引结构,来有效的组织和管理视频资源,方便用户的检索和访问；注释索引指基于一个视频序列至少可以从三个方面进行注释：视频拍摄地点、视频中发生的事件、以及视频中的对象,分别对这三个实体进行视频注释索引。4)基于层次化数据模型、视频结构化以及视频的索引和检索,设计视频数据库中的各种表,实现索引的建立。

  资源库建设只有起点、没有终点。在专业资源库的建设与应用中，要始终以实现资源库对目的的精准服务支持为抓手，聚焦目标融合的对接、建设模式的转变、应用重置的转移、学习方式的多元、管理服务的创新，将资源库真正打造成具有生命的专业资源生态系统。