《认识人民币》课件评价

课件作者：19小教三班 吴怡

一、该课件设计的意图是使学生能认识人民币，认识人民币的一些特征和不同面值的人民币，通过简单分类，了解人民币如纸币、硬币、元、角、分。并能简单换算人民币，如1角=10分，并能利用所学解决实际问题，课件实现了这些功能。

二、课件功能与特色：
课件通过展示具体需要人民币的场景，选取生活中常见事例激起学生学习兴趣，展示各种人民币的图片，将人民币按照纸币、银币和不同单位进行分类，帮助小学生更好的认识人民币。课件主要包括：人民币的分类、人民币的单位，人民币的简单换算和巩固练习四个模块。同时课件为同学创建更好的学习氛围，跑马灯动画以及生活购物场景，更好的完成教学目标。

1、课件设计了片头片尾动画

2、课件标题进行了美化，添加了课件作者的ID，背景以及封面都进行了美化设计，吸引学生注意，激发学生学习兴趣

3、课件设计了按钮和导航，并对按钮和导航进行美化

4、课件中使用的人民币图片并没有水印，图片没有失真变形，跟现实中的人民币进行了等比例缩小，使用到的图片以及其他素材符合《认识人民币》这一主题。

5、课件使用的视频是在正式讲授新知之前，让学生通过视频对人民币进行简单系统的认识，其中对这一视频的内容进行了拆分，视频进行边框美化，并利用视频点播方式控制视频拆分的内容，使课件使用者和学生能更好的理解掌握和使用该课件。

6、课件制作了跑马灯的动画，实现了VBA的内容，课件呈现顺序合理，先是对人民币进行简单介绍，在按照不同的分类进行系统的讲解，最后进行巩固练习和课堂小结，能让学生在学习新知后，巩固练习掌握运用，以及通过课堂小结使学生系统性梳理所学新知。

总体建议：

1、课件使用了VBA，可以利用交互设计，练习测验内容

2、可以对人民币上的图案标志进行简单介绍

3、可以在每页PPT上添加独立导航