日志
评课件——周长的认识（蔡明利：1904010302）
一、作品名称：周长的认识
二、主要内容有：
1、认识周长；
2、找周长
3、算周长
4、用周长
5、课堂小结
三、作品制作目的
1、学生认识理解并掌握如何计算周长。
2、通过课件中生活实际与课堂教学同步进行，让学生更好地理解周长的含义，建立与周长相关的初步认识。
四、目标实现
1、教师通过动画短视频介绍周长，让学生初步感知并理解周长的概念。
2、出示不同形状的物体是让同学找周长，困苦，周长的概念，在这一过程中，渗透“化曲为直”的思想。
3、用不规则图形周长的计算来打破同学的固有思想，进一步理解周长的计算是围绕物体一周的长度与其他无关。
4、通过实例让同学们运用周长并进行解题。
5、然后对之前的知识有个总结，加深学生的印象。
幻灯片的母版可以再修饰一下，增加一点与教学内容有关的标志。
五、技术应用
1、有独立的片头片尾。
2、使用了母版设计课件界面；
3、出现了作者个人信息；
4、使用了VBA设计教学活动。
六、总体建议
1、幻灯片母版可以增加一些与课件内容有关的标志。
2、按钮可以再进行一些美化设计。
