近期现代教育技术这门课开始进入了展示阶段，起初我对这种方式比较难以接受，但是为了完成学习任务，不得不挑战自己。在学习卡片制作时，我选择的单词是老师发给我的一个卡片，刚好趁这次制作的机会巩固一下对单词的学习。按照任务要求，我录制了解说词，但是录制过程中出现了一些卡顿，经过老师介绍的方法，我利用信息化助手的声音加工功能将卡顿处进行剪辑，录音流畅了许多。由于操作不够熟练，在制作时还是要观看操作视频对照去做。展示过后，老师对我的卡片提出了一些建议，因为我设计的是卡片的形式，所以可以将PPT设置成竖向的，这样观感会更好，这也是我没想到的一点。后期我会对知识卡片进行修改，做到尽善尽美。