通过本学期对现代
教育技术这门课的学习从最开始的电脑小白到现在可以熟练操作并运用一些基本电脑操作,尤其是对信息化助手的一些运用,不论是在日常的任务还是做作业都有很大的帮助。而这熟练的操作既离不开老师的教导,更离不开自己的勤奋练习。这门课的结束不代表学习的结束,在接下来的学习生活、日常生活一直到以后的教学中我都会一直保持着好奇心去深入了解、掌握、应用教育科学技术。
在这门课上我学会了最基本的PPT的制作,之后随着老师的讲解我学会了去美化、装饰我的PPT。从最初的把内容装进PPT到后来简单的排版,到后来我可以掌握特效动画、切换动画与插入视频、音频,使我的PPT更加的丰富多彩、具有一定的趣味性。
在后来的汇报课上,我选择了fairy(童话、仙子)这个单词,并制作了相关的学习卡片来解释这个单词。为向同学解释清楚这个单词我不仅找了这个单词基本的单词解释,还找了相关例句与图片来诠释fairy这个单词。为了更好的解释这个单词,我还从网站上找了相关视频,这即使PPT的内容更加丰富,也更好的解释了单词的含义。
我还制作了跟随音频自动播放的PPT。我选用晏殊的词《浣溪沙》,并为诗词进行了排版,之后利用动画设计动作与自动播放,结合朗读音频达到随朗读自动展示相对应的诗词的效果。最开始我搞不明白应该怎么随音频自动播放,随着一次次的实验、尝试我终于做到了。在做好之后我觉得很自豪,因为这代表我自己尝试解决了自己的问题。在之后的学习中我也会不断探索、尝试、挑战自己,逐渐完善自己的作品。
总的来说,我认为我的作品
1、有明确的主题,可以获得两颗星
2、作品中有自己设计的logo,可以获得一颗星
3、在单词卡片中插入了自己的主页二维码,并进行了美化,可以获得两颗星
4、熟练运用了动作设计并与音频相结合,可以获得三颗星
5、在各PPT的切换中使用了切换特效,可以获得两颗星
这门课虽然结束了,但我在之后的学习与教学中都会加以运用现代教育技术,使其为我所用。