(1)课件的选题及课件目标，也就是课件制作的目的、课件应用的场景、课件想要解决的教学问题：
《滑轮及其应用 》课件是中学物理的一门课程，主要介绍滑轮的来源和滑轮的应用以及滑轮理论知识相关拓展。课件目标及想解决的问题是让学生学习这节内容。

(2)课件设计思路和特色。(与教材相比， 与网络上的学习资料相比)
课件设计思路清晰，包括课前导入学习目标，新知探究，本课小结、随堂练习从整体上概括了一次学习内容的重点难点。与教材图片相似，比网络上的学习资料内容更加丰富与完整。

(3)课件中存在的问题
课件内容，动画形式单调乏味。
学习对象感受到学习内容的冗长

4、课件能否解决其想要解决的问题。
课件内容首先以视频导入的方式向我们介绍了有趣的滑轮故事。但有时滑轮的大小和具体使用方法不是很清楚。
课件设计的功能、课件中的内容能够解决相应的问题，选择的素材、采用的技术方法得当。


5、课件作品设计是比较有“美感”，对使用者(学习者)有一定的吸引力。
(1）使用的图片素材是否与表达主题内容相符
(2)使用的视频是有合理改变形状
更改封面。
6、技术应用要求:
(1)母版使用合理
(2)有使用VBA实现的内容
(3)有交互练习测验内容(练习检测课件的教学目标教大程度达成)
(4)课个内容呈现及控制顺序比较合理