评星:
1.作品主题明确即单词accept的讲解。(2颗星)
2.作品中自己录音无干扰音,杂音。(2颗星)
3.作品中作品中利用背景音乐合理,对解说声音无干扰,能增强作品的表达情境。(1 颗星)
4.作品中有个人设计(PPT绘制) 的logo标志。(2颗星)
5.作品中有个人空间二维码,并进行了适当美化。(1颗星)
6.作品在设计过程中应用了CARP原则。(3颗星)
7.作品在使用视频素材时,对视频素材进行了美化或特定的加工处理。(2颗星)
9.作品在使用或拍摄视频及编辑视频过程中虚化视频背景。(2颗星)
10通过网络微信公众号发布、分享自己的作品。(3颗星)
11.作品有自己独立设计的片头片尾动画。(2颗星)
12.作品用PPT制作视频(1颗星)
总计21颗星
(课堂回答问题加作品展示已有四颗星)
设计思路:
面对镜头是我一直比较害怕的事情,我觉得需要鼓起勇气来面对,所以选择单词解说的视频。
1.视频片头是PPT制作的小视频,选择了一种动画的方法,展现出单词。在PPT上设计了个人标识和空间二维码,视频上也存在。
2.视频内容为我录制的单词解说视频。我更换了背景,对视频背景进行了美化,并对自己录制的视频增加了字幕。对视频的各项内容进行优化,例如美化字幕字体,人物进行美化,调整亮度等。
3视频片尾为我设计的个人专属结束标志,带有个人特色,拥有个人标识和空间二维码。
4.为整段视频添加了背景音乐,调整音乐声音大小,剪辑音频,使之符合视频需要。
存在问题:
1.由于第一次录制视频,面对镜头不够自信,并且容易紧张,英语的口语不好。
2.视频背景音乐的剪辑不够完善,调整的不够贴切。
3.视频的剪辑和美化程度不够,有很多技术不够熟练。