1.课件的选题是小学语文四年级的古诗文《望洞庭》，是一篇经典的古诗文。

课件的目标是为了让学生对望洞庭这首诗有透彻的学习和理解。

课件制作的目的是应用于望洞庭辅助讲解帮助学生更加直观更清晰的学习望洞庭这首诗，辅助老师的讲解和教学的进行。

4.课件应用的场景主要有课堂教学，线上教学的。

5.课件想要解决的教学问题：用直观生动的手段帮助学生了解古诗的作者刘禹锡，古诗写作的背景，了解古诗是所要表达的感情，让学生对本诗有一个透彻的理解。用多样的课后练习题目形式辅助学生记忆本课学习知识点，锻炼学生思考能力。

6.课件的思路和特色：课件是针对小学生古诗学习设计的，课件内插入了必要的视频，朗诵语音，有助于学生直观的理解学习，让学生听专业的配乐朗诵来感受整首诗的情景和字音。此外栏目导航和分导航的设计可以方便课件的灵活跳转以应对课堂流程的顺利开展，课件特别使用了VBA的点名系统可以方便灵活的点名，解决课堂提问提谁的公平性问题，使用了栏目导航可以更加方便跳转课件主要板块，添加分导航可以使每一个板块的具体内容的跳转讲解更灵活。另外中国风的个人标志设计可以让人清楚的知道课件的制作者和风格。另外对于同板块的ppt采用母版制作，使风格更加统一，制作也更便捷。

6.课件存在的问题：VBA的使用还不够灵活，栏目的导航的美化不够，视频的边框设计还不够美观。

课件设计的功能完整，对于辅助教学开展有帮助，课件中对应的作者诗意等内容可以帮助学生了解作者，体会诗意和作者的感情。课件选取的素材大多比较符合儿童的发展特点，诗句的讲解也比较详细。采用的主要技术方法有视频点播可以精确的跳转到某一节点讲解，VBA点名可以解决课堂提问的问题，课后思考题的多样方式可以辅助学生学习记忆。对于同板块多张ppt才用了相同的母版，是课件整体风格更加统一，制作也更便捷。

对于标题进行了简单的美化并添加了个人标志；对于课件背景首页和最后页选择了古风的风景图为背景更具特色，对于主要内容部分选择古风且简洁的背景也母版，方便内容的排版；课件的按钮进行了图形复合的设计方法，课件的导航采用了大导航和小导航相结合的方式，不仅是主要板块之前跳转方便还让每一部分的内容可以自如讲解；所使用的图片美观，无失真变形现象，所选择的图片为洞庭湖的古画也符合望洞庭的主题；采用声画同步的配乐朗诵没有干扰，可以让学生深入其中进行体会；使用的视频有添加控制按钮和搜索按钮但是视频的边框美化不足

课件针对主要内容板块采用了相同的母版，使风格更加统一；课件采用了VBA点名的方式解决课堂提问的公平性问题；课件最后的练习巩固环节，巩固了这节课所要学习的知识，可以检测教学目标是否达成；课件内容呈现顺序合理控制顺序合理。