当我第一次接触
教育技术这门课时,对他的了解几乎为零,最后是简单的把它当做一门电脑技术教学的一门课程,但是通过一个学期的学习,我对教育技术的运用有了质的飞跃,一改过去多媒体可有可无的思想,学习了
声音加工、视频编辑、思维导图,去水印、抠图、声音加工、录屏,PPT制作等非常有用的技术,初步采用这些技术制作了一些作品,关键是真正的将这些技术牢记在脑中。 另外更重要的是对我观念的影响,这些学习内容有利于我对问题解决理念的改变,在解决问题以及技术应用上不能死板的运用常规方法或以为的借鉴别人,要学会独立解决,锻炼独立解决问题的能力,学会使用教育技术解决我们所要解决的问题,并把教育技术真正的融合于生活和今后的教学活动中,才能真正实现我学这节课的意义。
当然这节课的学习并不是一帆风顺的,也曾在视频剪辑、PPT制作上遇到过问题,比如如何将视频剪辑的更加流畅,如何制作一个符合CARP标准的作品、如何合理选择适合的动画等问题,不过在学习和探索学习中有幸解决了这些问题,相信在未来的日子里教育技术给我带来更大的影响,也相信在不断的学习探索中教育技术会更有所得。虽然这门课即将结束,但我学的知识和技术将会伴随一生,未来的日子我不会止步于此,会学习更多的教育技术,也会将其应用于我的学习和生活,不会浪费辜负所学的内容。