同学教给我的单词是alkaline,我学的的单词是enamel，我设计的教学过程中包括三个学习理论，认知主义理论、行为主义理论和构建主义理论。利用创建环境帮助同学更加深刻的理解到单词的意思，运用相关语句帮助同学记忆单词，将单词结构分开，深度理解记忆单词。形成刺激-反应联结。这次课程让我明白了，教学的设计的每一个步骤都是具有一定的目的，在以后做PPT的过程中我们要知道自己的目的是什么，想要表达什么，这样才能做出好的PPT。