期末汇报
首先，在选材上我选择与自己的专业不太一样的语文方向--古诗文教学，因为个人对古诗文非常喜欢 ，所以这次还是选择了和自己专业不一样的课件。本课件主要的目的是考虑到古诗词的教学对于老师和学生都是最难啃得硬骨头不论是掌握诗词的意思还是体会诗词的意思。这对于老师和学生来说都是一个难点。所以结合这一点后，我就想如何在轻松愉快的过程中让学生掌握理解诗词的意思和诗人的情感，同时培养学生诗歌赏析的审美感。这是制作本次课件主要需要解决的问题。我通过自己的录屏软件制作了一个视频，该视频是个人朗读诗文加ppt制作成视频，并利用软件除去水印、减去片头片尾，截取需要的部分转为需要的视频格式。课件的主要版式也是从网上借鉴了的一些适合的PPT。
然后，为了能够做好这次的ppt，我进行了一些想法，但还是感觉不是太好，那应该如何进行设计呢？我思考了很久还是没有好的想法。最后还是决定从读，意来展开。
再次，在设计上，
1、课件的开头部分设计简单明了直接导入《侠客行》，让人直接进入主题了解课件的主要内容。
2、读--插入一个视屏。先听读，然后试着自己读。初读时不需要在意其中的具体的情感和意思，只需要体会其中的精气神，然后在一遍遍的跟读中，体会其中的韵律。这样子就能够很快进入诗文的情感中。
3、介绍诗文写作的背景，处于其中的情感下更有利于诗文的理解与品读。
4、诗文赏析，在一定的背景下去鉴赏诗文才能更细腻的体会诗人 的意境和意思，把握住诗文的来龙去脉。
最后，整个教学点睛之笔在于最后的侠之李白，让学生在把握整首古诗意涵的情况下去猜测和理解诗文的侠气气概，升华整个内容。