通过第一节课的学习，我了解到了课件是一种借助数字化资源解决教学问题的方法和工具。比如说第一节课老师所教授的一部分内容。如下：
1、超链接（动作设计代替超级链接）
2、使用模板（禁用模板，学会做一个属于自己的模板）
3、加入flash动画（不建议大家做课件将flash插入到幻灯片里）
4、切换效果（非常重要，切换是控制课件内容呈现顺序的最简单方法）
5、美化图像（类似图章效果）
6、将幻灯片转化成视频（生成导出或者录屏）
7、为什么用PPT做思维导图（折叠和展开效果）
8、放映标注重点（Ctrl+P）建议使用zoomIT代替，Ctrl＋1
9、动画功能（口袋动画）
10、文字图片设计（carp设计原则）
11、自定义放映功能（很重要）
12、三维效果实现技巧（有点难）
13、母版（很重要：做课件的模板、界面设计）
14、PPT插入声音（很重要：插入声音方式和声画功能）
15、艺术字（一般不建议使用艺术字：因为很多时候我们认为艺术字很好看，但是经常破坏整体界面风格，另有很多人认为艺术字不好看）
16、文字环绕方式（除特别设计，一般课件中的文字，要么是水平的，要么是垂直的）
17、拼音功能（补充拼音专用文具，第三次课解决）
18、为指定的对象添加提示音，但是控制声音的长度很难，目前没有想到方法）
19、两把刷子（格式刷和动画刷非常重要）
20、快速对齐（对齐工具和旋转工具非常重要）
21、页数提示（关于信息化助手，建议个人电脑使用，另外如果你觉得真的有用，可以解压到U盘使用）
22、自定义动画方式
23、分节功能（重要：缩放放映）
24、用PPT做海报（可行）
25、把Word转化成PPT（新版本如2006，直接将Word排版好，用标题和正文把文字区分开，然后直接用PPT打开Word）
26、为图片添加一些遮挡（蒙板：非常好的一个处理图像的方法）
27、快速添加幻灯片：直接在幻灯片窗格按enter
28、半透明图像（26、或者将图片直接填充到形状里，改变形状的透明度）+写字动画（稍后再讲）
29、特殊的符号，比如数学符号
30、smartart（第三周介绍）
31、组合功能（很重要）
32、表格（一般不直接用，更多是插入由表格生成的设计图）
33、绘制自选图形时缩放幻灯片：CTRL加鼠标中键（第三周绘制一个对象）
34、自定义动画，控制方式（触发器）
35、图形样式（图形可以，代替文本框）
36、通过叠加重合，可以实现一些阴影效果
37、图文卡片
38、对齐可以使用标尺
39、快捷键的使用（Ctrl+z）
40、图像去除背景（很好的技巧）
41、一个对象添加多个动画（重要）
42、字体替换
43、用动画模拟一些学科实验（高友升的选题）
44、色彩（取色器工具很重要）
45、粉笔字效果实现（第三周）
46、改变链接文字颜色（这个方法一定要掌握）
47、VBA编程（有点难）
48、格式转换（pde很重要）
49、在图片上添加文字，（一定不要互相干扰）
50、删除图像冗余
51、热区功能的实现（很重要）
52、两个窗格（选择窗格、动画窗格。）
53、隐藏幻灯片
54、定制PPT
55、用一个PPT整理素材，不要下很多模板。
56、如果批量提取素材，可以将PPT解压为压缩文件
总结 : 课件的要求是这节课学习的开端，同时也让我们认识到开展这门课程的重要性。希望通过之后的不断学习，将所学知识高效率、高质量的运用到学习生活工作中去。