2020年11月8日 星期日
这次的任务是为上次做学习卡片配置解说词,并且加入背景音乐。当我坐在电脑面前,对着屏幕陷入了沉思,该从何处开始做起。反复思索,最终想到,群里有老师发的视频。于是我便打开了老师发给我们的视频,反复观看。录音的方法老师课上有给我们演示过,手机录音传送至电脑;电脑信息化助手声音加工里直接录音;WPS里面直接录音频。手机录音虽然相对来说可能更加方便并且为之熟悉,但是手机录音后还需要经过一系列操作传送至电脑,这就使程序稍加繁琐,运用电脑直接录音就省去了其中的一些步骤。
我的解说词就是运用的WPS直接录的音频,录了好几遍,在录音的时候为了防止喷麦,麦不要离嘴巴过近,声音不要太大,可以用手适当的将麦握住,也可以防止喷麦。录完后仔细听几遍,如果觉得有噪音可以用信息化助手里的声音加工将其降噪,一遍降噪不理想就多降几次,直至录音中没有噪音为止。WPS里面直接录音后学习卡片中就会有一个小喇叭,那个就是你的解说词录音了。之后再从音乐软件中导入你选择好的背景音乐,要想将两段音乐合二为一,首先点击解说词的喇叭,上面的工具栏就会出现播放两个字,将开始那个选项设置为自动(A),再次点击背景音乐的那个喇叭与之相同操作。其次,点击工具栏里的动画工具,动画窗格的右边有开始选项,将其设置为与上一动画同时。操作好了之后点击动画那个工具,点击动画窗格,于是幻灯片的右边就会有显示解说词和背景音乐。点击全部播放,于是两段音乐就合体了,设置背景音乐的声音时要低于解说词的声音,背景音乐是为了美化解说词,让其呈现一定的灵动效果,切勿弄巧成拙。当确定各项都完成后就可以保存文件并命名,进入学习通,提交PPT作业,可以将你音乐背景的链接一并传至作业里。
好了,这次的学习任务算是完成了。这次完成作业的过程给我的感受是,当你独自完成某项作业,在你不知所措的时候,沉下心来慢慢探索,直至顺利完成后是有一定的成就感的。所以,不管做任何事情,任务也好,作业也好,首先需要你自己去学习,去发现,去探索,遇到困难,可以适当请教别人,但还是需要你自己去解决,独立完成一项任务的喜悦只有你自己知道。