教育技术是指运用技术手段（特别是信息技术）优化教育教学过程，以提高教学效率与效益。技术分为物化形态和智能形态的技术，在教育教学中运用的的技术包括三个方面，教育技术主要研究现代媒体技术、现代媒体传播技术和教学系统设计技术。现在普遍被接受的教育技术定义是1994年美国教育传播和技术协会对教育技术的定义：“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。”该定义将教育技术的研究对象表述为“学习资源”和“学习过程”，体现了现代教学技术观念从以教学为中心转向以学为中心，从传授知识转向发展学生学习能力的重大转变。学习过程是学习者通过与信息、环境的相互作用获取知识和技能的认知过程，学习资源是学习过程中所要利用的各种信息和环境条件。新的教学理论要求学生由外部刺激的被动接受者转变为能积极进行信息处理的主动学习者，而教师要提供能帮助和促进学生学习的信息资源和学习环境。在我认为，教育技术是一门师范生的必修课，学会运用电脑技术将原本无趣的课堂变得更加生动活泼，可能会用到PowerPoint、视频等各种软件。教育技术的本质特征有：开发和利用各种学习资源，用系统方法设计和组织教学过程以及追求教育最优化。

以前自己也做过ppt，但做起来很费力，为了让ppt看起来生动活泼，更加地吸引人，要花费大量的时间精力找图片内容等。