这次的学习任务是在学习卡片及解说词的设计基础上，将学习材料转换为视频学习材料，我突然感觉好麻烦，不过尝试着弄了一下，也遇到了很多问题，请教了同学，但是完成过程中还是那么艰难，中途也想过放弃，不过还是坚持把它完成。下面就开始来分享我的经验吧。

首先，下载了Camtasia软件（通过老师介绍才知道的一个视频剪辑，之前剪辑视频我都是用手机上的剪映软件），然后在网上找了一些关于春天的视频，但是视频中有些部分我不是很喜欢，因为跟我的解说词不是很配，于是我做了一些修改，根据老师的教学视频，剪切了我不是很喜欢的那部分。这时候，就需要我的视频跟解说词合为一体了，之前我是用手机上的喜马拉雅录得解说词，但是我无法将它导入我的电脑桌面上，我也用了很多方法，还上网查了一下，但不知道哪里出了问题，于是我便换了一种方法，录制系统音频，然后把它作为媒体，导入进去，在不同的轨道插入（我自认为这种方法不是很好，因为我减少了噪音，但最终视频导入的时候还是有杂音，有点瑕疵）。前前后后，我不知道弄了多少次，最后，我还将视频配上了字幕，字幕也是需要算准时间的，仅仅差最后一步保存视频的时候，由于任务栏的遮挡而无法看到下一步，于是，我想到了曾经看过老师发的视频，有两种方法，只知道将任务栏移到其他地方，另一种方法记不太清楚了（原来是修改分辨率，不过个人推荐将任务栏移走）。（注：自我感觉这次作业完成的不是很好，因为视频中出现了不足，声音有一点瑕疵）

这次的任务让我了解到Camtasia软件的用处，它不仅可以录屏，还有比较专业的视频编辑功能，与专业的视频剪辑软件相比，它们有类似的操作流程、概念和界面布局，有兴趣想学习更专业工具，迁移比较方便。