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日志

1804010116刘佳欣

已有 150 次阅读2020-12-6 22:07

        第一节课学习和认识了什么是课件,明白了课件具有几个特点,包括多媒体集成性,内容组织非线性,交互性,共享性。
       通过对小学语文课件和小学数学课件的观看,对课件有了一个比较清晰直观的理解。对于ppt的了解,我们平时也不是很深,大多数情况下就是通过下载免费ppt或者购买ppt模板。希望通过一学期的学习,可以学会更多的小技巧,得心应手的制作一个适合自己的课件。

路过

雷人

握手

鲜花

鸡蛋

发表评论 评论 (4 个评论)

回复 啦啦啦哈 2020-12-23 22:56
第二周学习
我最早接触思维导图是在小学一年级的时候,语文老师每上完一课新的内容都会画思维导图,帮助我们理清文章的脉络。在后来的学习中思维导图越来越多地被运用,现在通过网络制作的思维导图简洁方便,只需要把内容输进去,结构脉络一目了然。有时候学习新的内容,背诵十遍的效果不如自己做一个思维导图,思维导图可以成倍地提高学习速度和效率,更快地学习新知识与复习整合旧知识。
回复 啦啦啦哈 2020-12-23 23:05
在第三周学习中,我学习了什么是时间轴和帧,帧、关键帧。工具箱中的面板:线条绘制及绘制的两种方式:对象、形状。基本形状工具,具箱中的任意变形工具:渐变填充设置。等等。通过老师和同学们的介绍,我了解到很多ppt的功能,需要多加练习并熟练使用,运用到自己的ppt中。而且学习的按钮、动作命令相关内容,可以应用在课件中的跳转和动作应用。灵活应用库文件和其他文件中的元件联系。
回复 啦啦啦哈 2020-12-23 23:08
第四周学习了时间轴和帧,帧、关键帧、普通帧之间的区别。刚打开Animate之后,在上方的时间轴最左端有一个小圆点,这个就叫做空白关键帧。以及在PPT中插入制作与主题相关的印章图片方法:先从浏览器中寻找一个自己喜欢的,有创意一些的印章图 片。将图片插入PPT中,选择矩形,取色器,去掉中间的字,插入编辑栏,制作自己喜欢的,与主题相符和的字体,同时选中字体和印章图片,将二者保存成图片。
回复 啦啦啦哈 2020-12-23 23:22
第五次课这节课的作业是用flash画图,但是我忘了保存,是用powerpoint制作的

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