立即注册 登录
应用思考-教育技术论坛 返回首页

willer的个人空间 http://etthink.com/?78732 [收藏] [复制] [RSS]

日志

记为卡片配上解说词

已有 132 次阅读2020-4-2 11:14

这一次的作业的过程中碰到了很多的小问题。但所幸都已近解决了,在这里与大家分享一下。
第一个小问题,就是选择上,提交作业的方式有很多种,我最先开始是打算用PPT做,结果在转换的时候操作有点不顺,后来在老师上完课后,看到很多同学都用了喜马拉雅,就想着试一试。用了之后,果然很好,用很多朗读朗诵的纯音乐,操作也很简单。
接着就是配音过程了。我做的学习卡片是卞之琳的断章这首诗。有点考验朗诵。第一次录得时候,我喷麦了,第二次录的时候声音大了,音乐小了。后来试了n遍,才录好。想给的建议就是用手机的话,不要插耳机用话筒录,这样的声音总会有点喷麦(也可能是我自己录的方法不对)。其次就是可以试试美化效果,根据声音的特质,比如我的声音就有点细,于是我就用了磁性的效果,然后声音就好听多了,也大了不少。
遇到的最后一个小问题,也不算是问题吧,就是上传的时候把专辑弄成了私密专辑,然后就不给分享了,把我吓了一跳,后面才弄好。
总之,这次解说词的过程还算顺利,也很有趣,通过这次作业,了解了很多新的软件、APP,之前一直把喜马拉雅当成一种娱乐的听说书的APP,原来还能帮我们录制声音,收获很多。


路过

雷人

握手

鲜花

鸡蛋

评论 (0 个评论)

facelist

您需要登录后才可以评论 登录 | 立即注册

关注我们:教育技术人

官方微信

官方微博

教育技术热线:

13955453231

学教育技术,上教育技术论坛!

教育技术论坛征稿范围:教育技术应用案例、教程文章、优秀作品等。

Email:sf@etthink.com

Copyright   ©2007-2026  应用思考-教育技术论坛  Powered by©Discuz!  技术支持:且行资源    ( 皖ICP备10014945号-4 )