这次的作业是把之前的配音和一些图片、视频结合起来组成动画。动画在教学中确实能够起到很好的作用，在课堂上使用动画教学的话，课堂气氛都会变得活跃起来，纯讲课式的教学只会让课堂变得死气沉沉，不管是小学、中学还是大学。动画的普及程度越来越高，而我们的目的也正是要学习这个，不管是在职业生涯中还是日常活动中，都会有很大的帮助。

在做动画之前，首先是要安装Camtasia，安装的过程还是出现了一些意外，我先安装的是2019的版本，但是无法下载，后来又安装了9.1版本，在下载汉化补丁时显示我下载的原版本未下载成功，点击确定时汉化补丁直接被删了，我只好又重新下载2019版本，大概弄了七八次，不知道怎么点的，显示下载成功（下载的时候真的是很懵），但是下载成功了，就直接开始做动画。

我先是把我在喜马拉雅的解说词导入进去，根据解说词去添加相应的图片以及视频，添加视频的时候也出现了一些意外，我点击录制按钮，开始录制视频，一切都很顺利，最后结束按钮自动返回软件时，我之前做的所有东西包括解说词、图片、他们之间的转化都没了，只有一个视频放在上面，然后我只能重做。好在后面一切顺利。

在添加图片以及视频时是要根据解说词的内容，为了更大程度的使两者相匹配，只能一遍一遍的去听解说词，卡词卡点卡时间，在什么地方插什么图什么视频，在配cc字幕也是一样，要不停的去听解说词，每一段都要听个十几遍，尽量使它们融合的更好，不显得突兀。

所有东西都弄好后，将视频导出为压缩包，命好名就好了。本来是想直接将动画保存本地的，但是总是显示无法找到图像，无奈只好用压缩包进行保存。

这次作业让我更好的了解了如何制作动画，制作动画的一些技巧，虽然只是入门，但我相信，只要不断的去探索，去深入了解发现，就会理解掌握的更加透彻。