第二次实践作业是创建个体学习资源库，所以我使用了信息化助手中的思维导图建立了一个自己的学习资源库，个体学习资源库对我们来说还是有大作用的，作为一名师范生，少不了在教学的过程中学习进步，可以通过建立学习资源库，在教学的过程中不断学习，把经验用思维导图的方式记录下来，有助于我们教师技能的提升。在资源的整理过程中利用了filetype下载文档，可以直接插入链接，也可以插入视频文件，当然在学习的过程中遇到了很多困难，还没开始呢，保存好的思维导图打不开，然后跟着视频学习了一下，打开了，在思维导图中可以添加很多东西，如果文字过多就添加一个画布，或者直接插入链接，总之思维导图应该是看起来简洁的，接着又遇到文档保存不好，还有视频下载不好的问题，一度想放弃，但看了老师的教程，感觉还挺简单的，就试了一下，学会了两种保存视频的方式，嘿嘿。我制作的学习资源库主要是对一些与教育有关的著名人物的理解与认识，这样的思维导图可以随时添加，对资源的整合有很大的便捷之处，在今后的学习过程中这种思维导图对复习都非常有利。但现在这个资源库目前还不太完整，后续我会继续添加，补充完善。下面是暂时完成的思维导图的两个人物的视频文件的链接。

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