由前两天开始接触到教育技术这门课程,本以为这门课程会是很无聊的把实践课上成理论课,背一许多复杂且没有意义的定义以及死记一些操作流程……但是现在看来,这门课成为了我最期待的课程。为什么呢? 我承认一开始,突然加入这门课的班群,我一头雾水,老师发了许多视频,以及群文件各种安装包,和操作流程,对于还不知道这门课要教什么,要学什么的我来说真的很自闭,很抓狂。同时又要交作业,又要在一定时间里完成论坛注册,又要去把学习通里面的课时完成,以便能够在18号晚上8点的直播课里面不至于跟不上,在逃避了两天这门课的我,硬着头皮开始尝试学习。
18号上午,我回到最开始,打开学教育群,把消息拉到最开始,开始看老师的每一条消息,每个视频。我明白了,开始的几个视频是让我们欣赏一下别人的学习成果,以及更了解这门课。后来看到了对于电脑优化的视频,我感觉老师说的很对:我的电脑里面就有很多垃圾流氓软件,平时的各种垃圾游戏的弹窗,以及各种新闻的网页。我是非常讨厌这种东西的,因为感觉这种东西出现在我的电脑上,让我的办公效率都拉低了,分散我的注意力,扰乱我的心绪。我真的超级讨厌那种“不干净”的电脑。看到老师的视频使我如淋甘露,超级激动。按照老师的建议,果断把360电脑管家和联想电脑管家卸载,用火绒安全来代替。同时按照流程,安装了信息化助手。这个软件的安装让我拥有了现代教师的教学基本工具,相对于传统教学方式,我这次真切的感受到了科学技术对于教育的积极影响,它是那么的方便,那么高效。真的打心眼里佩服,真的!
在优化电脑之后,心血来潮,又对电脑里面的各种文件进行汇总整理,过期无用的文件进行删除,使电脑更加方便我的思维。身为电脑小白,好多基本操作不熟悉,我就上网查,跟着流程一步一步来,这些工作下来虽然忙活了快一天,但是真的很有成就感。电脑性能优化了许多,更像一个办公工具,更像一名教师的电脑(没有垃圾广告,软件简洁高效,资料分门别类,只用于办公【哈哈,这是我对老师电脑环境的理解】)
完成了这些,又上了老师的直播课,对于下载的软件又有了更深刻的认识。学习完这些,我当时真的有种撸起袖子大干一场的冲动,但是冲动归冲动,如果现在真的让我解决问题呢,那么哈哈,我依然是个小白,这“帽子”还在我头上,依然没有摘掉这个“小白帽”。我自己心里明白,现在的我对电脑办公学习这一领域所知道和掌握程度连冰山一角都不算,顶多了呢,算是仅仅对于这门技术有了兴趣,有了想往里面、往更深一层钻的意愿。但,仅是这些我就很满足了,仅仅经过一天的学习,我就把这门课发展成了自己的兴趣,我还是很厉害的不是吗?别人都说兴趣是最好的老师,我还是对自己接下来的学习抱有很大期望的。
现在,我还用这个教育技术论坛把此刻激动的心情记录下来,其实对于现在的我来说,这个行为已经不是为了去完成老师布置的必要任务了,我真的是把自己最真实、最强烈的情感记录下来了。因为我可以想象到在以后的日子里,在回头看自己走过的路的时候,会有那么多精彩的瞬间可以欣赏,看到自己一路走来的洒满汗水并且曲折的路,看着自己在沿途给未来自己播种的风景,看着给现在的自己送给未来回首的自己的礼物,这一幕幕难道不令人期许吗?
在以后的学习道路上,我会坚持记录,可以是几个字,几个图片等等,我会坚持下来的,这个平台就当做自己的打卡吧,不辜负自己才是最好的托付,加油……
未完待续…………