这学期我们开设了一门新的科目《现代
教育技术》,开始我认为这是简单的多媒体教学,就是计算机操作,二级office,比如说,样式的导入与应用,页面目录不插入并且奇偶页页眉,动画的进入顺序,但并不是的,但也有共同之处,很具有实用性,在现在这个阶段,疫情很严重,正式这个现代教育技术让我们师生可以面对面一起交流,在今天一个信息化的时代,教育技术改变了老师教,学生学的方式,极大地影响着我们。开始的时候,我看了老师发的几个视频,这几个视频设计的很好,几个名人的故事,导入正题,向我们解释了什么是教育技术,教育技术影响着我们方方面面,以及如何学好这门课程,我们作为师范生,学习内容概括起来,就是四个如何,如何合理选择教学工具,如何提高资源的利用效率,如何促进学习者对内容的理解,如何控制教学内容的呈现等这些问题的解决,也有很多小技巧,比如截图工具的使用。<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;通过老师的讲解,和最近几天的摸索学习,我对教育技术有了初步的认识,并产生了浓厚的兴趣,老师讲解的时候,虽然讲的时间很短,但是讲解的很全面,这不正式我们很头疼的问题吗,有的软件并不好用,看到好多人会制作精美的PPT和视频,我很羡慕,于是我下定决心一定要学好这门课。首先听老师的,下载了一些软件,在下载过程中,遇到了很多问题,注册之类的,发现下载不了,后来看了视频,多试几次就行了,发现这个软件特别有用,功能很多,用起来很方便,更方便学习和使用计算机,这门课主要是多加练习,这门课更偏重于实践,多加练习,才能掌握这门课的灵魂,掌握现代教育技术的方法,脚踏实地,掌握本领,为以后当老师做准备,加油吧!</div>