一直拖到今天才写第三次上机的感受，第三次上机，我们主要是学习一些数字化文本信息表达特点，能够利用结构图，思维导图，表格，增强内容表达的结构信息，可以通过链接组织内容。拼音录入方法对于小学语文老师做课件真的有很大的帮助，在office中进行公式及学科特殊输入法对小学数学教师做课件有很大的帮助，除此之外，思维导图的使用可以帮助我们在教学中更清楚地展示我们要表达的内容。通过两节课的上机，真的感觉教育信息技术对我们教师有很大的帮助。