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原因
渐渐领悟到做信息技术一些任务的真正目的，以及老师布置每作业的真正用意。
而做作业也不有应该在是单纯的为了完成任务的到分数如此简单，而是把信息技术做下去用信息技术服务自己要做的事情。做成一件对自己有意义的事情。
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渐渐领悟到做信息技术一些任务的真正目的，以及老师布置每作业的真正用意。
而做作业也不有应该在是单纯的为了完成任务的到分数如此简单，而是把信息技术做下去用信息技术服务自己要做的事情。做成一件对自己有意义的事情。
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