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信息技术与专业学习 第六次日志
已有 44 次阅读
2018-10-23 23:04
第六次信息技术与专业学习课我们主要学习了两点:
1,掌握文本结构化处理工具,即思维导图的使用。思维导图可以使文本内容关键信息突出,文本层次一目了然,易于把握整体结构。并且有利于内容的扩展,后续添加信息方便,形式丰富。
2,掌握文本的排版方法,即字体的选择和排版四原则。四原则:对比。重复、对齐、亲密性。
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