立即注册 登录
应用思考-教育技术论坛 返回首页

大M的个人空间 http://etthink.com/?72914 [收藏] [复制] [RSS]

日志

修图小达人

已有 239 次阅读2018-6-7 08:54

第四次上机的内容有:
1.制作一个动图
2.学习制作去除水印工具
3.为自己的教程绘制一个作品版权标记或个人LOGO标识
4.
将素材中的图片压缩到200K以内
5.以第三次实践任务的相同主题,以图片为主要表达信息的手段做份人物或事件介绍

本次收获颇丰!去水印工具真的很好用,以前是在一些美图软件上进行去水印,虽说也比较方便,但是只在手机上,电脑上没有。会了信息化助手中的去水印,在电脑上操作起来很简便,经常做作业、做PPT会用到。还有一点就是多用图片做了一个介绍班杜拉的WORD,上网搜索班杜拉的图片时在许多网站搜寻,讲真,找到适合的图片并不容易,由此可见,在日后的教学生涯中,制作课件时展示的图片十分重要,因为这就代表了一整个课件的水平啊。


路过

雷人

握手

鲜花

鸡蛋

评论 (0 个评论)

facelist

您需要登录后才可以评论 登录 | 立即注册

关注我们:教育技术人

官方微信

官方微博

教育技术热线:

13955453231

学教育技术,上教育技术论坛!

教育技术论坛征稿范围:教育技术应用案例、教程文章、优秀作品等。

Email:sf@etthink.com

Copyright   ©2007-2026  应用思考-教育技术论坛  Powered by©Discuz!  技术支持:且行资源    ( 皖ICP备10014945号-4 )