本次上机我们学习了思维导图的制作并且我们自己制作了一个属于自己的专属二维码,在这种我也遇到了一些问题,比如在ppt中遇到了不能将二维码与文字和图片合成到同一张图片,并且我们学习了公式的制作,我相信学习力这个公式的制作对我们小学教育专业是非常实用的,语文的拼音和数学的公式可以使我们以后可以更加简单明了的想学生展示,而不是用电脑符号表示,难以理解。第一次拥有了属于自己的二维码,那种自豪感,自己的可以制作一个属于自己的二维码,并且还加上了属于自己的图像和文字,二维码内容也可以正常的使用,不是虚有其表。感谢
教育技术课!