这次的学习任务是在学习卡片及解说词的设计基础上,将学习材料转换为视频学习材料,我突然感觉好麻烦,不过尝试着弄了一下,也遇到了很多问题,请教了同学,但是完成过程中还是那么艰难,中途也想过放弃,不过还是坚持把它完成。下面就开始来分享我的经验吧。 首先,下载了Camtasia软件(通过老师介绍才知道的一个视频剪辑,之前剪辑视频我都是用手机上的剪映软件),然后在网上找了一些关于春天的视频,但是视频中有些部分我不是很喜欢,因为跟我的解说词不是很配,于是我做了一些修改,根据老师的教学视频,剪切了我不是很喜欢的那部分。这时候,就需要我的视频跟解说词合为一体了,之前我是用手机上的喜马拉雅录得解说词,但是我无法将它导入我的电脑桌面上,我也用了很多方法,还上网查了一下,但不知道哪里出了问题,于是我便换了一种方法,录制系统音频,然后把它作为媒体,导入进去,在不同的轨道插入(我自认为这种方法不是很好,因为我减少了噪音,但最终视频导入的时候还是有杂音,有点瑕疵)。前前后后,我不知道弄了多少次,最后,我还将视频配上了字幕,字幕也是需要算准时间的,仅仅差最后一步保存视频的时候,由于任务栏的遮挡而无法看到下一步,于是,我想到了曾经看过老师发的视频,有两种方法,只知道将任务栏移到其他地方,另一种方法记不太清楚了(原来是修改分辨率,不过个人推荐将任务栏移走)。(注:自我感觉这次作业完成的不是很好,因为视频中出现了不足,声音有一点瑕疵) 这次的任务让我了解到Camtasia软件的用处,它不仅可以录屏,还有比较专业的视频编辑功能,与专业的视频剪辑软件相比,它们有类似的操作流程、概念和界面布局,有兴趣想学习更专业工具,迁移比较方便。 |