第四次的实践任务是对第三次制作的学习卡片配置解说词。老师给我们推荐了Audacity声音加工这个程序，我琢磨了好几次都没弄明白，更惨的是我昨天打开它还是好好的，今天打开再试的时候全变成了英文，我更不知道怎么弄了。于是我就用喜马拉雅录制了这次的解说词。 我上次制作的学习卡片不太好把握，于是我就重新做了一张学习卡片，内容是朱自清的《荷塘月色》。学习卡片制作和解说词完成后我就开始在爱给网上找配乐，好不容易找到了合适的配乐，却无法放到喜马拉雅里面使用，我就在喜马拉雅里面重新找了背景音乐，然后开始录制，录制的时候总是有杂音，我就找了一个最安静的屋子，发现还是不太行，于是我就用手拖着耳机一直保持不动，功夫不负有心人，用喜马拉雅录制过程中的杂音问题解决了。我找的那个背景音乐有两秒的空白，还好对整体的解说没什么影响，当时我都快崩溃了。后来又在简介里将我的学习卡片和解说词插入以后，终于做好了。Audacity里面有很多功能在喜马拉雅里面是无法实现的，比如降噪处理，调整局部配乐的音量等，但这次的实践任务我觉得我还不够熟练，因为老师推荐的Audacity，我应用的还不是很好，还要多多实践。 传递知识的不仅仅只有文字，好听的声音也是吸引人的途径。解说分享给你们，还请多多指教呀。  http://xima.tv/w3V3du
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