这周的任务是声音合成的学习，与上周的学习任务结合起来，为学习卡片配解说词。 在反复观看老师上传的教学视频后，我掌握了配音的方法： 首先，我为我的学习卡片写了一段文字，因为我的学习卡片是关于新冠肺炎的，所以解说词我选择了一些赞美医护人员和希望疫情可以尽快结束的有关语句； 其次，我用电脑中信息化助手里的声音加工软件把文字录制成音频，在录制前我反复读了几遍解说词，以此保证朗读时流利不卡顿； 再次，我从网易云音乐中下载了一首比较缓和的纯音乐作为背景音乐，选择的是动漫《四月是你的谎言》中的配乐； 再次，利用声音加工软件将两条音频合成，解说词要稍慢于背景音乐且背景音乐要稍长于解说词，使用移动工具将解说词声道后移调整至合适位置，再用包络工具调整背景音乐的音量，开头声音可以大一些，讲解词开始时背景音乐要小，讲解词结束时背景音乐可以大一些，调整好两条音频后，导出并保存到电脑桌面； 再次，我下载了喜马拉雅软件，在经过一系列的登录、实名认证后，终于上传了我的卡片解说词音频并在简介出上传了学习卡片和解说词。 在这次学习中，我掌握了如何对声音进行剪辑，降噪处理和音频合成等方法，难度不是很大，但就是操作起来有一点麻烦，特别是在音频上传至喜马拉雅时，不仅要实名认证，上传完成后还要等待审核，不过新学了一个技能还是很开心的。 |
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